Recursos español de los negocios

  • Las TIC en el trabajo, colección de vídeos y talleres transversales que nos muestran el uso de las TIC aplicables a nuestro quehacer laboral diario.
  • Banco de recursos TIC, numerosos recursos y materiales didácticos considerados de interés para desarrollar una práctica coeducativa dentro y fuera de las aulas. Están clasificados en colecciones temáticas y presentan distintos formatos (pdf, archivos de audio, vídeo, imagenes, páginas web, webquest, etc.)
  • Emprender en mi escuela, programa educativo dirigido a alumnado de educación Primaria, en el que durante el curso escolar los alumnos y alumnas crean y  gestionan una cooperativa en la que fabrican productos que venden una vez al año, en un mercado o feria de su localidad. EME favorece el desarrollo de competencias asociadas a la comunicación, el análisis del entorno físico, la creación, la convivencia y la ciudadanía, o la alfabetización digital.
  • Proyecto HOLA, herramienta de orientación laboral que ayuda a planificar y tomar decisiones sobre la vida laboral y la formación que implica.
  • Proyecto EJE, Empresa Joven Europea es un proyecto educativo para el desarrollo de capacidades emprendedoras en diferentes etapas del sistema educativo. Empresa Joven Europea propone al alumnado crear y gestionar su propia mini-empresa. La forma jurídica elegida es la sociedad cooperativa. De este modo, la cooperativa creada en el aula establecerá relaciones comerciales con mini-empresas de otras comunidades autónomas o países con el objetivo de ‘importar’ y ‘exportar’ productos entre si.
  • Aula didáctica de los oficios y las ocupaciones ofrece, en forma de cuentos y comics, un montón de información y actividades para realizar con alumnos de EFE y que les ayudaran a conocer las profesiones y oficios.
  • Simulador de entrevistas de trabajo. Con el Simulador de Entrevistas se intenta ayudar a mejorar las posibilidades de éxito en las entrevistas de trabajo, practicando con diferentes entrevistas, basadas en ofertas reales.
  • Gestión de la compra-venta, página del Ministerio de Educación en la que se da una guía muy completa con consejos para llevar a cabo operaciones de compra-venta.
  • Marketing en el punto de venta, página del Ministerio de Educación donde se proporciona un  conjunto de técnicas que facilitan la “autoventa” de los productos, lo que denominamos merchandising.
  • Logística comercial, página del Ministerio de Educación con consejos y recomendaciones para una mejor gestión y venta de los productos de una empresa.
  • Políticas de marketing, página del Ministerio de Educación para una mejor comprensión de la gran importancia que tiene actualmente esta actividad en el ámbito económico, y los factores que favorecen su desarrollo.
  • Investigación comercial, página del Ministerio de Educación con análisis de los factores del entorno de la empresa (como la competencia, la tecnología, el medio ambiente o la situación económica del país), que influyen en su actividad y en sus resultados.
  • Búsqueda de empleo en internet,  aplicación para ayudar a hacer una búsqueda guiada sobre el empleo en la red. Los preparativos, las ventajas del empleo en la red, los portales especializados, portales de empleo público, espacios empresariales…
  • Proyecto de interacción en red con Second Life entre profesores de la Universidad de Valencia y estudiantes de la Universidad de Utrecht.
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Acerca de Javier Benítez Láinez

Hola. A los que me conocéis, qué voy a deciros... a los que no, aquí van algunos datos. Aunque nací en la bella localidad malagueña de Estepona, ya es más de media vida lo que llevo residiendo en Granada, no menos bella, pero sin mar. Me licencié en Filología Española por la Universidad de Granada, y me dedico a la enseñanza de español como lengua extranjera en un centro de dicha universidad. Me gusta la literatura, especialmente la poesía, y aunque escribo y he publicado algunos libros tuve mejores tiempos para la lírica. Sin duda, lo más poético que me ha pasado es haber sido padre de un simpático niño que tiene ahora cuatro y se llama Pablo.
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